المستوى التعليمي : الصف الأول الثانوي العام .

أهداف الدرس :

     أهداف المحتوى:

1) أن يتعرف الطالب إلى مفهوم المعادلة الخطية بمجهولين

2) أن يعرف متى  تكون الثنائية  (a,b)   حلاًً لها

3) أن يبرهن أن التمثيل البياني لتابع من الدرجة الأولى هو مستقيم

4) أن يعرف كيف يوجد معادلة المستقيم عندما يكون موازياً  لمحور التراتيب و عندما لا يكون كذلك

5) أن  يعرف كيف يوجد معادلة مستقيم عرفت منه نقطتان

6) أن يعرف شعاع التوجيه للمستقيم

7) أن  يعرف كيف يوجد معادلة المستقيم عند معرفة شعاع توجيه له

8) أن يكون قادراً على حل جملة معادلتين بمجهولين من الدرجة الأولى جبرياً و بيانياً

 

 

• أهداف الأداء :

           1- أن يعطي مثالاً عن جملة معادلتين بمجهولين

           2- أن يعوض  الثنائية  (a,b)  في المعادلة و يتعرف مل إذا كانت  حلاًً لها

    أن يوجد معادلة المستقيم عندما يكون موازياً  لمحور التراتيب و عندما لا يكون كذلك

         أن يوجد معادلة مستقيم عرفت منه نقطتان

         أن يوجد معادلة المستقيم عند معرفة شعاع توجيه له

  أن يحل جملة معادلتين بمجهولين من الدرجة الأولى جبرياً و بيانياً

            أهداف التكنولوجيا :

           1- أن يرسم الطالب المستقيم باستخدام برنامج رسم خطوط بيانية

            2- أن يسجل الطالب النتائج التي توصل إليها على ملف وورد ويحفظه أو على دفتره.

            3- أن يكتب الطالب الرموز الرياضية باستخدام محرر المعادلات في وورد.

الأنشطة التعليمية ( دور المعلم )

تقسيم الطلاب إلى مجموعات.

إدارة الوقت بين الأنشطة.

يدير حوار المجموعات.

يعطي التغذية الراجعة لإجابات الطلاب.

الدخول إلى القاعة قبل الطلاب و تحضير الأجهزة للدرس

أنشطة التعلم ( دور الطالب )

1-بقوم الطالب بإدارة الوقت ضمن النشاط الواحد.

2-يدخل الطلاب إلى المصادر المرفقة.

3-يدون الطلاب إجاباتهم على صفحة Word أو على دفاترهم.

4-يناقش الطلاب في المفاهيم التي توصلوا إليها.

الاستراتيجيات 

 عرض بسيط كمقدمة للدرس و مدته  (  5  دقائق )

البحث في الانترنيت  ومناقشة ضمن المجموعة كل نشاط ومدته ( 45دقيقة)

مناقشة جماعية لكل نشاط(30دقائق)

-(5 دقائق) للتقييم.

الوسائل

جهاز حاسب - إنترنت - سبورة - الكتاب المدرسي - برامج أوفيس

استراتيجيات التعلم المعتمدة : استراتيجية العمل التعاوني - استخدام التفكير الناقد .

أنشطة الطلاب :

يقرؤون النشاط بشكل جيد و يتعاونون معاً من أجل تنفيذ المطلوب

بعد البحث  في المصادر المرافقة

 و يقومون بما هو مطلوب منهم

الصفحة الأولى